PDF-F-004 | Addenda aux NCLC pour le travail
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« L’accès à des mesures d’employabilité, l’intégration au marché du travail dans un emploi qui correspond à ses compétences et à ses acquis ainsi qu’un accès facile à la formation linguistique sont des conditions essentielles à l’intégration économique de l’immigrant. L’immigrant doit pouvoir profiter d’un accompagnement personnalisé et soutenu tout au long de son processus d’intégration. » (Livre blanc sur l’immigration francophone, p. 30)
Afin de soutenir l’intégration des immigrants dans le marché du travail, il importe que les programmes de français langue seconde (FLS) offrent une formation linguistique axée sur l’emploi.
Partant de cette réalité, le Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC) a reçu du ministère des Services à l’enfance et des Services sociaux et communautaires le mandat de compléter le document Niveaux de compétence linguistique canadiens pour mieux répondre aux exigences du marché du travail.
Selon l’Office québécois de la langue française, un addenda, mot d’origine latine, est un ensemble de notes que l’on ajoute à un document ou à un ouvrage pour le compléter ou réparer des oublis.
Dans le cas qui nous occupe, l’Addenda vise à ajouter des précisions au sujet de l’utilisation du cadre de référence en formation linguistique axée sur l’emploi. De ce fait, l’utilisation de l’Addenda requiert non seulement une bonne connaissance des niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC), mais aussi l’usage conjoint des deux documents.
Guide d’utilisation de l’Addenda aux NCLC pour le travail
Questionnaire d’analyse des besoins axés sur l’emploi – Stade I
Questionnaire d’analyse des besoins axés sur l’emploi – Stade II