Ce webinaire a proposé une exploration pratique de l’intelligence artificielle générative et de ses applications dans le contexte de l’ELBP. Conçu de manière interactive, il comprenait des démonstrations ainsi que des expérimentations en direct permettant aux personnes participantes de découvrir différentes fonctionnalités de Claude et Gemini pour la création et l’organisation de contenus pédagogiques.

Dynamique et participatif, ce webinaire a également présenté le slam comme activité favorisant le développement du vocabulaire, de l’expression orale et de la créativité en apprentissage du français. L’objectif était de soutenir la conception d’activités andragogiques adaptées aux besoins des personnes apprenantes, en s’appuyant sur le cadre des Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC).