Les NCLC et les Compétences Essentielles

Rapports et recherches sur les NCLC et les CE Rapports du processus de validation Bibeau, G., Cloutier, C., Desnoyers, M. et Ricard, P., Rapport final sur le processus de validation des Niveaux de compétence linguistique canadiens et des Compétences essentielles, mai 2006. Rapport final sur la première validation des NCLC et des CE Stewart G., Geraci K. et Nagy P., CLB – ES Comparative Framework: Report on Responses from the Field, juillet 2005. CLB ES Comparative Framework- Report on Responses from the Field Rapports de recherches effectuées par le CNCLC Stewart G., Geraci K. et Nagy P., Compétences essentielles et Niveaux de

Alignement des CLB et du CEFR

Le récent rapport de recherche intitulé « Aligning the Canadian Language Benchmarks (CLB) to the Common European Framework of Reference (CEFR) », rédigé par Brian North et Enrica Piccardo, est maintenant disponible (en anglais, avec certaines parties en français lorsqu’ils parlent des NCLC). Ce rapport a des implications pour les Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC).

Développement de tests

Développement de tests NCLC et CLB Les tests suivants ont été développés par le CNCLC : Faibles enjeux CLBPT CLBPA (en collaboration avec Achēv) BTC-NCLC CLB-LPT BTC-AMA WLA Online Self-Assessment (en collaboration avec Achēv) Autoévaluation en ligne NCLC (en collaboration avec Achēv) CELBAN™ Readiness Self-Assessment Enjeux élevés CELBAN™ ECLAB Milestones (pour IRCC) BTR (pour IRCC)