Thème : La francophonie en mouvement : construire ensemble les pratiques d'enseignement basées sur les NCLC Dois quoi s’agit-il? Mandaté par IRCC, le CNCLC organise un événement de développement professionnel et de partage de connaissances en matière de NCLC, destiné à la communauté CLIC, Clic en ligne et FLS. Cet événement se tiendra à Ottawa, le 18 mars 2026. Vous souhaitez intervenir? Vous êtes expert ou experte NCLC, membre du personnel enseignant, chercheur ou praticien du Français langue seconde pour public adulte immigrant ayant systématiquement recours aux NCLC? Vous souhaitez intervenir lors de cet événement et partager vos connaissances et
Le CNCLC est à la recherche d'administrateurs pour collaborer à diriger le Centre en cette période audacieuse. Pour en apprendre plus, visitez notre FAQ ci-dessous et pour soumettre votre candidature, veuillez remplir le formulaire en ligne. Veuillez soumettre votre candidature au plus tard jeudi le 5 février 2026 à 11:00 pm heure de l’Est. Download (PDF, 159KB)
Participez au sondage national sur la modernisation des Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC) Grâce au financement d’Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC), le Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC), a mandaté Pivotal Research Inc., une firme de recherche indépendante canadienne, en vue de solliciter la participation de toutes les personnes travaillant dans le domaine de la langue, de l’éducation, de l’administration et d’autres parties prenantes à un sondage national en ligne sur la modernisation des NCLC. Objectifs du sondage Le sondage vise à : Explorer la manière dont les NCLC sont utilisés, compris et intégrés. Identifier des
Grâce au financement d'Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC), le CNCLC procédera à une mise à jour des cadres nationaux : NCLC : Français langue seconde pour adultes, NCLC : FLS pour AMA, CLB: ESL for Adults, CLB: ESL for ALL. Cette initiative vise à moderniser le contenu, sans pour autant réviser ses fondements théoriques ni en revalider les cadres. Elle ne remettra pas en question le modèle de compétence langagière communicative, ni ne modifiera le nombre de stades ou de niveaux. L'objectif est plutôt de moderniser le contenu pour le rendre plus convivial, plus accessible à un plus grand
Les équipes d’ARAISA et d’ISANS sont ravies de lancer « IA inclusive », une série de webinaires novateurs destinés à guider et à démontrer le potentiel de la technologie générative de l’IA dans le secteur de l’établissement et de l’intégration. Avec les lignes directrices et connaissances pratiques, l’IA peut considérablement améliorer l’expérience de nos client-e-s et collègues en matière d’établissement et d’intégration, en contribuant à réduire les listes d’attente, les délais d’attente et à alléger les charges de travail – une situation gagnante pour tout le monde ! De septembre 2024 à mars 2025, la série de webinaires en ligne
Vous avez manqué les webinaires? Date : le 27 mars, 2024Heure : 13h00 à 15h00 (heure de l’Est) Cout : GRATUIT Note : Ce webinaire sera présenté en français et sera enregistré. Faites défiler vers le bas pour regarder les enregistrements! A propos de l’événement : Rejoignez-nous pour deux webinaires afin de présenter la nouvelle ressource du CNCLC, Langue pour Réussir, une boîte à outils en ligne qui établit des liens entre les compétences pour réussir et les niveaux de compétence linguistique canadiens afin de soutenir l’intégration des compétences pour réussir dans la formation en langue seconde ou autre. En savoir plus :
Nous sommes ravis d’annoncer que leCentre des niveaux de compétence linguistiquecanadiens (CNCLC) célèbre son 25e anniversaire cette année!
Cliquez sur ce lien pour voir quels titres sont disponibles à l’achat : Publications NCLC – imprimé
L’évaluateur bilingue administrera aux nouveaux arrivants des évaluations en anglais et en français en fonction des Niveaux de compétence linguistique canadiens et des Canadian Language Benchmarks et les orientera vers des cours/formations. Il travaillera en personne principalement à partir du centre d’évaluation linguistique à Mississauga et possiblement d’autres endroits (par exemple Oakville ou Brampton) et aussi en ligne au besoin. Si ce poste vous intéresse, veuillez visiter leur site web et postuler directement auprès d’Achēv : https://secure6.entertimeonline.com/ta/6149773.careers?CareersSearch. Dans cette affiche, l’emploi du masculin pour désigner des personnes n’a d’autres fins que celle d’alléger le texte.
L’évaluateur de français à distance administrera des évaluations en ligne de la langue française aux nouveaux arrivants en fonction des Niveaux de compétence linguistique canadiens et les orientera vers des cours/formations. Nous recherchons un individu expérimenté qui est déjà formé et certifié en tant qu’évaluateur de la BTC-NCLC. Si ce poste vous intéresse, veuillez visiter leur site web et postuler directement auprès d’Achēv : https://secure6.entertimeonline.com/ta/6149773.careers?CareersSearch. Dans cette affiche, l’emploi du masculin pour désigner des personnes n’a d’autres fins que celle d’alléger le texte.