Ce webinaire permet de mieux outiller le personnel instructeur accompagnant des personnes apprenantes adultes moins alphabétisées (AMA) en contexte CLIC et FLS. Il vise à soutenir les personnes participantes dans la compréhension des profils en littératie, à explorer les défis rencontrés sur le terrain et à découvrir des pratiques pédagogiques efficaces pour répondre aux besoins en alphabétisation.
Offert le 27 mars 2026 | 13 h à 14 h 30 (heure de l’Est)
Financé par : Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada