Si vous l’avez manqué, l’ensemble des ressources Placing Literacy Learners, and Assigning and Removing L for Literacy Designations est maintenant disponible! Cette ressource répond directement à la deuxième conclusion clé en aidant les programmes à attribuer ou à retirer la désignation L à l’aide d’une combinaison de preuves et de jugements professionnels éclairés. Vous pouvez télécharger l’ensemble des ressources sur notre site web. L’ensemble comprend :

• User Guide
• Package #1: Placing a literacy learner
• Package #2: Adding an L designation
• Package #3: Removing an L designation 

Pour plus d’informations sur l’ensemble des ressources et sur leur utilisation, consultez le webinaire correspondant : Orientation to the EAL/ESL Literacy Resource Packages for Programs.

Nous avons 20 modules ELBP en cours de validation. Les modules seront ajoutés à la collection du CNCLC sur Tutela et sur Avenue dans les deux prochains mois. Entre autres, vous pourrez trouver : Échanger avec des ami.e.s autochtones pour le NCLC 3-4 et Échanger sur des expériences autochtones pour le NCLC 5-6.

En janvier, nous lancerons une période pilote pour 5 unités du didacticiel CLIC. Toute personne intéressée à y participer peut nous contacter au ELBP@NCLCenLigne.ca.

Ne manquez pas votre chance de profiter de la formation de Champions ELBP en février. Cette formation est ouverte aux programmes CLIC ou FLS à travers le Canada qui n’ont pas de Champions ELBP ou qui doivent combler ce rôle dans leurs équipes de personnel instructeur. Contactez ELBP@NCLCenLigne.ca pour discuter des options disponibles.

Le CNCLC organise une table ronde, première du genre, à l’intention des Champions ELBP certifiés afin de faire le point sur les défis, les réussites et l’expérience globale dans leur programme et de réfléchir en groupe à des solutions possibles. Nous contacterons prochainement les Champions ELBP pour leur communiquer les détails relatifs à l’inscription.

Savez-vous ce que signifie être un « Passeur culturel »? Le Passeur Culturel est une personne médiatrice clé qui rend les cultures accessibles et compréhensibles, servant de pont entre des groupes aux modes de vie différents. Elle facilite les échanges et enrichit les interactions interculturelles. Le CNCLC est fier d’offrir à nouveau cette formation en janvier 2026 (en français seulement). Elle sera offerte en ligne avec le soutien de formateurs qualifiés pour les personnes instructrices du programme CLIC. Elle comprend un volet théorique et un volet pratique afin d’offrir une expérience complète aux personnes participantes. Les personnes admissibles peuvent s’inscrire en communiquant avec ELBP@NCLCenLigne.ca.

L’Introduction au PBLA pour les nouvelles personnes instructrices en salle de classe d’IRCC (formation avec soutien)

Calendrier de la formation : Du 28 janvier au 4 mars 2026.

Les personnes instructrices LINC (à temps partiel ou à temps plein) sont éligibles à la formation mais doivent avoir suivi le CLB Bootcamp comme pré-requis.

Les inscriptions ne sont acceptées que par les personnes coordinatrices de programme en envoyant un courriel à : PBLA@language.ca après réception de l’appel à candidatures en début de septembre.

Évaluation guidée des acquis PLAR du PBLA

L’évaluation des acquis (PLAR) pour les PBLA Lead Teacher/Instructor est une alternative au cours de base PBLA Lead Teacher/Instructor Foundation Course. Le processus PLAR accélère la certification des PBLA Lead Teacher/Instructor pour les personnes qui ont de l’expérience dans l’utilisation du PBLA en classe.

Si votre organisme a besoin d’un nouveau PBLA Lead Teacher/Instructor, veuillez contacter pbla.plar@language.ca pour obtenir des détails au sujet de l’inscription à l’Évaluation guidée des acquis PLAR en janvier-mars.

Cet automne, plus de 900 personnes ont pris part à nos consultations nationales pour la modernisation des cadres NCLC et CLB.

Nous avons ainsi pu recueillir des informations précieuses et des données pertinentes par le biais de consultations en personne, hybrides ou en ligne, de notre sondage et de notre babillard en ligne. Les résultats de cette opération d’envergure nationale mettront en lumière les contributions des parties prenantes et fourniront des aperçus significatifs pour les prochaines étapes.

Visionnez ces deux vidéos pour vous faire une idée du déroulement de ces consultations et de l’incroyable engagement des personnes participantes :

Restez à l’affût pour en savoir plus sur notre prochain événement de perfectionnement professionnel et de partage de connaissances sur les NCLC. Il aura lieu en personne, à Ottawa, en mars 2026!

Appel à toutes les personnes instructrices LINC : Des modules d’apprentissage en ligne conformes au PBLA sont désormais disponibles!

Le projet National LINC Online Curriculum (NLOC) d’Achēv a lancé 75 nouveaux modules d’apprentissage en ligne interactifs pour les CLB 3 à 5. Conçus pour s’intégrer parfaitement aux modes d’apprentissage asynchrones, mixtes et synchrones, nos modules en ligne présentent les caractéristiques suivantes :

• Un contenu inclusif représentant des personnages francophones, autochtones, LGBTQIA+ et diversifiés
• Des scénarios modernes et captivants tirés de la vie réelle qui permettent d’acquérir des compétences pratiques pour la vie quotidienne au Canada
• Des modules pratiques, prêts à l’emploi et créés en pensant au personnel instructeur

En décembre, de nouvelles unités d’apprentissage en ligne CLB 3 seront lancées.

Ne manquez pas :

• Asking for a Product at the Bank
• Ordering Groceries Online
• Learning to Talk about Weekend Plans

Commencez à créer votre cours dès aujourd’hui.