QUI SOMMES-NOUS?
Le Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC) / Centre for Canadian Language Benchmarks (CCLB) est un organisme national à but non lucratif situé à Ottawa. Depuis 1998, le CNCLC est le centre d’expertise qui appuie les Niveaux de compétence linguistique canadiens et les Canadian Language Benchmarks, soit le standard national pour décrire, mesurer et reconnaitre la maîtrise de la langue seconde des immigrants et des immigrants potentiels pour vivre et travailler au Canada. Pour de plus amples renseignements au sujet du CNCLC/CCLB, veuillez visiter le www.language.ca.
POURQUOI LE CNCLC/CCLB?
- Projets intéressants
- Ressources et correspondances à travers le Canada
- Contribution dans le domaine FLS/ALS
- Soutien du personnel CNCLC
- Développement professionnel et réseautage
- Crédibilité dans le domaine
- Flexibilité
- Bien rémunéré
PROCESSUS DE CANDIDATURE
Les personnes intéressées sont invitées à soumettre un curriculum vitæ et une lettre de présentation décrivant clairement leur expérience antérieure en lien avec les exigences du rôle.
Veuillez soumettre votre dossier de candidature en format PDF à
kwalsh-murray@language.ca.
Veillez à ce que l’objet du message soit « Agent ou Agente de projet NCLC/CLB ».
Ce poste restera ouvert jusqu’à ce qu’il soit pourvu.
Le CNCLC valorise la diversité en milieu de travail et encourage les candidatures de toutes les personnes qualifiées appartenant à des groupes en quête d’équité, notamment les femmes, les minorités visibles, les peuples autochtones, les personnes ayant diverses identités de genre et les personnes en situation de handicap. Les personnes appartenant à ces groupes sont encouragées à s’identifier. Bien que, conformément aux exigences canadiennes en matière d’immigration, la priorité soit accordée aux personnes ayant la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente, toutes les personnes qualifiées sont vivement encouragées à postuler.
À PROPOS
Financé par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC), le Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens entreprend plusieurs projets qui appuient l’élaboration de nouvelles versions de son test de classement en français ainsi que de ressources de perfectionnement professionnel continu pour le personnel instructeur.
TERME : Il s’agit d’un poste à temps partiel (16 heures par semaine) dans le cadre d’un contrat à durée déterminée, avec une période de probation de trois mois. Les heures de travail sont variables et peuvent être réparties entre 9 h et 17 h (HE), du lundi au vendredi, selon les besoins opérationnels.
DATE DE COMMENCEMENT : 28 septembre 2026 – 31 mars 2027
SALAIRE : 32,00 $ l’heure
BÉNÉFICES : 3 jours de congé de maladie payés, une indemnité de congé annuel de 4 % et un horaire de travail flexible (conformément aux directives en vigueur) ; Indemnités de jours fériés calculées au prorata conformément aux Normes d’emploi de l’Ontario
CE QUE VOUS FEREZ
Le CNCLC est à la recherche d’une personne qualifiée, entièrement bilingue (français/anglais), pour remplir le rôle d’Agent ou d’Agente de projet NCLC/CLB afin d’appuyer la planification, la mise en œuvre, le suivi ainsi que la gestion des activités pilotes du projet BTC-NCLC et des activités de perfectionnement professionnel du projet ANF. Le coordinateur ou la coordinatrice NCLC/CLB travaillera en étroite collaboration avec le personnel du Centre ainsi qu’avec de nombreux partenaires externes clés afin de veiller à ce que les objectifs, les échéanciers, le matériel, les données et les communications soient gérés efficacement.
Coordination du projet pilote du test BTC-NCLC:
- Coordonner avec les sites pilotes, le personnel évaluateur, le personnel surveillant et les personnes qui passent le test afin de faciliter la mise en place et le déroulement des sessions pilotes en présentiel et en ligne.
- Préparer, gérer, expédier et faire le suivi du matériel pilote en présentiel et en ligne.
- Gérer les cibles de participation selon les habiletés, les modes de livraison et les niveaux.
- Veiller à ce que le matériel retourné soit comptabilisé, saisir et organiser les données liées aux tests.
- Appuyer les tâches administratives connexes, notamment les lettres d’entente et le traitement des factures.
Coordination du perfectionnement professionnel :
- Apprendre à utiliser le système de gestion de l’apprentissage (SGA) du projet afin d’appuyer la livraison du perfectionnement professionnel.
- Soutenir les activités de mobilisation et contribuer, au besoin, à la mise en œuvre de la stratégie de déploiement.
- Appuyer l’inscription des personnes participantes et leur accès au matériel de perfectionnement professionnel en ligne.
- Répondre aux questions des utilisateurs et des utilisatrices liées à l’accès au SGA, à la navigation et à la participation, et résoudre les problèmes connexes.
- Recueillir, organiser et résumer les commentaires du personnel instructeur, des facilitateurs et des facilitatrices et des personnes participantes.
- Appuyer les recommandations visant la mise à jour du perfectionnement professionnel et l’amélioration du SGA.
CE QUE VOUS APPORTEZ
Qualifications:
- Diplôme collégial ou universitaire (obtenu ou en cours d’obtention), ou combinaison équivalente d’études, de formation et d’expérience pertinente.
- Bilinguisme obligatoire en français et en anglais, avec de solides compétences en communication écrite et orale dans les deux langues.
- Expérience démontrée de l’utilisation d’un système de gestion de l’apprentissage (SGA) pour appuyer l’apprentissage en ligne, les tests, la formation ou l’accès des personnes participantes.
- Expérience de la coordination de projets, tels que: projets pilotes, d’activités de formation, d’évaluations ou d’initiatives multisites.
- Solides compétences organisationnelles, y compris la capacité de gérer les échéanciers, de faire le suivi de la participation, de coordonner le matériel et d’assurer le suivi auprès des parties prenantes.
- Rigoureuse attention aux détails lors de la saisie, la structuration, le suivi et la soumission de données liées aux personnes participantes, aux évaluations, aux rétroactions ou aux données relatives aux projets.
AUTRE
Le CNCLC peut utiliser des outils d’intelligence artificielle (IA) pour aider à présélectionner et à classer les candidatures; toutefois, les personnes candidates ne seront pas présélectionnées ni évaluées uniquement au moyen d’un processus décisionnel automatisé.
Nous remercions toutes les personnes candidates de leur intérêt pour ce poste; toutefois, veuillez noter que nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues pour une entrevue.
