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Inside Language | La langue en coulisse
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February 28, 2014

Élaboration du test de rendement à enjeux élevés (BTR)

L’équipe de la BTR a concentré ses efforts au dernier trimestre sur les activités de validation en expression orale (EO). Nous avons mis au point les instruments de mesure en EO et formé à l’interne une équipe d’évaluatrices pour administrer cette composante du test. Grâce à la précieuse collaboration de La Cité collégiale, du Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario et de l’Éducation permanente du Conseil des écoles catholiques du Centre-Est, nous avons recueilli des productions orales d’une centaine d’apprenants en décembre. L’analyse des résultats en EO, de même que ceux obtenus précédemment à l’automne en expression écrite et en compréhension de l’écrit, ont permis de réviser les instruments de mesure et d’ajuster les procédures d’administration et de sécurité pour chacune de ces habiletés.

La préparation des instruments de mesure en compréhension de l’oral (CO) va bon train en vue de la prochaine validation. À cet effet, nous avons révisé en profondeur le tableau des spécifications en CO en veillant à ce qu’il y ait un lien étroit entre les items du test et les descripteurs NCLC et en précisant les caractéristiques des tâches de communication orales pour faciliter la rédaction d’items. Nous sommes présentement à l’étape de la rédaction des scénarios audio, des scénarios vidéo et des questions à choix multiple; la production audiovisuelle se réalisera sous peu.

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